Türkiye ve Ürdün Arasında Yükseköğretim İş Birliği Güçleniyor

Yükseköğretim alanında yeni adımlar

YÖK Başkanı Özvar, Ankara’da gerçekleşen törende yaptığı konuşmada, Türkiye ile Ürdün arasındaki yükseköğretim iş birliğinin daha da ileri taşınmaya kararlı olduğunu belirtti. Özvar, bölgesel istikrar açısından önemli olan bu adımların, Gazze’den gelen öğrenci ve akademisyenlere Türk üniversitelerinin kapılarını açma çabalarıyla da pekiştiğini vurguladı. Ayrıca, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan liderliğinde bölgedeki krizlere karşı insani çözüm arayışlarının sürdüğüne dikkat çekti. Özvar, stratejik alanlarda (yapay zeka, dijital dönüşüm, akıllı tarım ve sağlık teknolojileri) yeni iş birliklerinin de hız kazanacağını ifade etti.

Mutabakat zaptı ile hedefler belirleniyor

İmzalanan mutabakat zaptı, tarafların tanıma ve denklik konularında ilerleme kaydetmesine, akademik değişim programlarını teşvik etmesine ve ortak araştırma projelerini hayata geçirmesine imkan tanıyor. Özvar, Mevlana Değişim Programı kapsamında yaklaşık 300 öğrenci ve akademisyen hareketliliği sağlandığını hatırlattı ve “Araştırma altyapılarının ortak kullanımı ve kalıcı iş birliklerinin inşası en önemli hedeflerimiz arasında yer alıyor.” dedi.

Türkiye’nin uluslararası öğrenci deneyimi örnek alınacak

Ürdün Yükseköğretim Bakanı Azmi Mahafzah, törende yaptığı konuşmada, Türk-Ürdün Yükseköğretim Forumu’na katılmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Mahafzah, eğitimin ülkeler için büyüme ve yenilik açısından stratejik bir alan olduğunu vurguladı. Türkiye’nin uluslararası öğrenci çekme konusunda elde ettiği başarıdan faydalanmak istediklerini belirten Mahafzah, imzalanan protokolün uzun vadeli ve sürdürülebilir akademik ortaklıkların temelini attığını söyledi. Öğrenci değişimi, ikili programlar ve ortak araştırmalar alanlarında somut sonuçlar elde etmeyi hedeflediklerini ifade etti.

Ortak üniversite kurulması gündemde

Tören sonrası yapılan görüşmelerde, Türkiye ile Ürdün arasında ortak bir üniversite kurulmasına yönelik ilk müzakerelerin başlatıldığı bildirildi. Taraflar, bu girişimin her iki ülkenin akademik kapasitelerini birleştiren örnek bir model olabileceği konusunda hemfikir oldu. Bu adımlar, yükseköğretim alanında yeni iş birliklerinin kapılarını aralamaya devam edecek gibi görünüyor.