Öğretmen Sayısı 15 Bin Artacak, En Fazla Sınıf Öğretmeni Görevlendirilecek

Öğretmen Atamalarında Kritik Artış Detayları

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi eğitim kurumlarındaki öğretmen sayısı, bugün gerçekleştirilecek yeni atamayla birlikte ciddi bir artış gösterecek. Halihazırda 1 milyon 34 bin 564 öğretmen görev yaparken, ek olarak 15 bin sözleşmeli öğretmenin atanmasıyla toplam öğretmen sayısı 1 milyon 49 bin 564’e ulaşacak. Bu atamalar içerisinde en yüksek kontenjan ise 4 bin 378 ile sınıf öğretmenliğine ayrıldı.

Branşlara göre dağılıma bakıldığında, sıralama şu şekilde gerçekleşiyor: 3 bin 87 ile özel eğitim öğretmenliği, 1.802 ile din kültürü ve ahlak bilgisi, 1.321 ile okul öncesi öğretmenliği ve 757 ile İngilizce öğretmenliği bulunuyor. Böylece toplam 15 bin yeni öğretmen görevlendirilecek. Ayrıca, kadrolar belirlenirken öğretmen ihtiyacının yoğun olduğu bölgeler ve öncelikli kalkınma alanları dikkate alındı.

Planlı ve Analitik Yaklaşımla Öğretmen İhtiyacı Belirleniyor

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen ihtiyacını planlı ve veri odaklı bir yöntemle tespit etmeye devam ediyor. Norm kadro analizleriyle mevcut ihtiyaçlar detaylandırılıyor, alan bazlı arz-talep dengesi izleniyor ve buna uygun atama planlamaları gerçekleştiriliyor. Bazı branşlarda öğretmen ihtiyacının düşük, bazı alanlarda ise mezunların sayısının ihtiyacı aşması gibi değerlendirmeler yapılıyor.

Görevdeki Öğretmen Sayısı 2003’ten Bu Yana 821 Bin Artış Gösterdi

2003’ten 2025’e kadar, toplamda 821 bin 351 öğretmen resmi eğitim kurumlarına atandı. Bugünkü atamayla bu rakam 836 bin 351’e ulaşacak ve mevcut toplam öğretmen kadrosunun yüzde 80,84’üne denk gelecek. Bu süreçte, öğretmen istihdamındaki önemli artışlar gözlemleniyor.

FETÖ Sonrası İstihdam Düzenlemeleri ve Etkileri

15 Temmuz 2016’daki darbe girişiminin ardından başlatılan soruşturmalar kapsamında, Bakanlıktan toplam 27 bin 732 personel ihraç edildi. Bu gelişme, öğretmen istihdamında önemli bir dönüşümü beraberinde getirdi ve eğitim hizmetlerinin kesintiye uğramaması için çeşitli stratejiler devreye sokuldu. İhtiyaç duyulan alanlarda yeni atamalar ve düzenlemelerle, eğitim alanındaki personel politikaları sürdürüldü.